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数数看有多少 锻炼孩子数数能力的游戏

时间:2014-07-22 21:53来源:网络 作者:秩名 点击:
协助幼儿认识不同数量表现方法的对应。
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  类别:数概能力

  教案名称:数数看有多少

  适用年龄:23个月以上

  教学时间:20分钟

  教学地点:室内

  使用教具:一个盘子、积木少许

  主要目标:协助幼儿认识不同数量表现方法的对应。

  间接目标:了解数在生活上的实用性,确认数概观念。

  教学步骤:

  1.引导者先将盘子和积木放在桌上,并告诉幼儿、如果引导者伸出二根手指,则在盘子内放二块积木。三根手指则放大三块积木,以此类推。

  2.观察幼儿是否能正确的配合引导者的手势,放入正确数量的积木于盘内。

  注意事项:

  可作1到5的量的引导,幼儿有错误和困难时,可略为引导,但不必坚持,让幼儿自己作调适。

  失败的处理:

  对无法正确对应者,可让他多看其他幼儿的反应,逐渐学会即可,不必太急,但对能力较差的幼儿,可集中再训练。 (责任编辑:admin)
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